Les industries culturelles face au défi du numérique : le cas du livre
L’avenir des libraires, des bibliothèques, de l’édition va peut-être être remis en cause avec l’avènement du numérique ; en tout cas ces acteurs traversent une période de turbulence. Le numérique leur...
View ArticleEducation et numérique : points de vue au Maroc
Pour Ilham Laaziz, il est difficile de répondre à cette question. Les résultats des études qui ont été menées internationalement nous donnent des réponses contradictoires. «Au niveau du Maroc, nous...
View ArticleDiscussion ressources avec eduMedia sur Educatice 2013
eduMedia était présent sur le stand du GEDEM. Educatice 2013, qui vient de se terminer a été une bonne édition pour nous. La fréquentation fut très bonne, surtout les deux premiers jours et ce salon...
View ArticleEducatank Forum Marrakech : appel à communications ouvert
Appel à communication Les personnes intéressées par la présentation d’une communication lors du forum EDUCATANK sont invitées à faire connaître leur intention via le site internet dédié au forum...
View ArticleLes TIC comme médiateur et promoteur d’une langue, cas de la langue amazighe
L’institut royal de la culture amazighe est une institution de recherche dotée de la pleine capacité juridique et de l’autonomie financière. Créée auprès de Sa Majesté Chérifienne et régie par le Dahir...
View ArticleSerious Games, une approche pour enseigner l’algorithmique
Il est parti de l’hypothèse de recherche suivante : la création des jeux par les élèves à l’aide d’un environnement de programmation visuel peut améliorer la motivation des élèves pour la programmation...
View ArticleVers de nouvelles perspectives pour les plateformes e-learning, intégration...
Ce travail s’inscrit au sein d’un projet de l’Université Mohammed Premier qui est membre du Consortium Claroline. Notre but est d’ajouter à la plateforme Claroline des canaux pour intégrer des...
View ArticleWeb 2.0 et enseignement : apprentissage de la langue française et écriture...
L’utilisation du web en classe de français permet un apprentissage centré sur l’apprenant et une nouvelle attitude pédagogique de l’enseignant. A partir d’exemples ou de scénarios pédagogiques , nous...
View ArticleLa stratégie numérique au Maroc avec le programme GENIE
Le programme GENIE (GÉNéralisation des Technologies d’Information et de Communication dans l’Enseignement au Maroc) a démarré avec trois axes : infrastructures, formation et contenus numériques, un peu...
View ArticleLe Web sémantique : un nouvel outil pour les TICE
Ce travail présente une vue générale sur le web sémantique et ses moteurs de recherche qui présentent les nouveaux outils pour les TICE. Le fonctionnement du web sémantique intègre au web actuel la...
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